1218名高校新生艾滋病认知水平的调查

• 作者: 朱丁 沈惠芬
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 教育
• 关键词: 获得性免疫缺陷综合征 认知 同伴教育 卫生教育
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 专题调查
• 页码范围: 158-159,162
• 页数: 3页
• 分类号: G479
• 语种: 中文

摘要

目的 了解大学新生对艾滋病的态度及有关知识的掌握情况,探讨城乡生源是否存在差异,为制订健康教育方案和干预策略提供参考依据.方法 对1 220名大一新生进行了现场无记名问卷调查.结果 大学生对艾滋病主要传播途径掌握较好,对艾滋病的基本概念、防治知识仍模糊不清,城乡生源差异有统计学意义.结论应进一步开展高校艾滋病健康教育,侧重艾滋病基础知识和非传播途径的灌输,增加大学生的社会责任感,从自身做起共同抗击艾滋病.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丁		10	48	3.0	6.0
2	沈惠芬		8	16	3.0	3.0