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摘要:
长期以来,我国的成人教育以学历教育为发展重点.随着本世纪初我国高等教育进入大众化阶段,成人教育的学历教育也面临着生源危机,而建设学习型社会为成人教育带来了新的发展契机.新形势下,成人教育只有打破自身系统的封闭性,转变观念,融入社会,开放办学,主动参与市场竞争,成为实施终身教育的主体,才能在与社会的互动中实现可持续发展.
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文献信息
篇名 试论新形势下我国成人教育可持续发展的根本途径
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 成人教育 可持续发展 根本途径
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G726
字数 4794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2009.05.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧颖 88 134 6.0 8.0
2 唐滢 22 73 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
可持续发展
根本途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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6
总被引数(次)
11916
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