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论英语教学中文化意识的培养
论英语教学中文化意识的培养
作者:
黄俐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
文化意识
跨文化交际
摘要:
英语学习首先在于对英语文化应有一个正确的认识,然后才能具有在教学中有效地导入文化的自觉性,依此有计划有系统地组织文化教学.美语教学中文化意识的培养应该从文化导入、教师角色、教材、课程设置和评价系统等方面进行.
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文献信息
篇名
论英语教学中文化意识的培养
来源期刊
湖北成人教育学院学报
学科
文学
关键词
英语教学
文化意识
跨文化交际
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
学科教学研究
研究方向
页码范围
101-102
页数
2页
分类号
H31
字数
3181字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-3878.2009.03.045
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
黄俐
8
17
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英语教学
文化意识
跨文化交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
主办单位:
湖北成人教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-3878
CN:
42-1578/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
4785
总下载数(次)
9
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