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摘要:
兴趣是最好的教师。 对教师来说,最难的并不是简单的知识传授,而是激发学生的学习兴趣。如何激发孩子的学习兴趣,成为了当前教师们首要以及必要的任务。《天天爱学习》数学册(一年级)在激发孩子学习兴趣方面.给了我们很好的启示.
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文献信息
篇名 教师使用指南
来源期刊 天天爱学习(一年级) 学科 教育
关键词 教师 学习兴趣 指南 知识传授 激发 一年级 孩子 学生
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0034-I0034
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教师
学习兴趣
指南
知识传授
激发
一年级
孩子
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:一年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-640
出版文献量(篇)
6076
总下载数(次)
0
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