基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在学习滑轮组时,学生对求解拉力F感到困难,很容易出现错误.其实,借用平衡力的知识,这一问题就会迎刃而解.原题如图1:用动滑轮将重物匀速提起,弹簧测力计的示数是10 N,人对绳子的拉力为
推荐文章
汽车发电机单向滑轮组工作特性研究
超越离合器
虚拟样机
接触
动力学仿真
某型飞机操纵系统钢索滑轮组动摩擦特性研究
操纵系统
钢索滑轮
动摩擦力
频谱分析
谈谈怎样发展幼儿平衡力
幼儿
平衡力
策略
平衡力式继电器疲劳性能研究
平衡力式继电器
疲劳模式
特征参数选取
疲劳实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用平衡力破解滑轮组
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科 教育
关键词 受力分析 拉力 平衡力 重力 滑轮组 受力物体 动滑轮 测力计
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G634.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
受力分析
拉力
平衡力
重力
滑轮组
受力物体
动滑轮
测力计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4465
总下载数(次)
7
总被引数(次)
739
论文1v1指导