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农村中小学生思想道德教育的“缺”与“补”
农村中小学生思想道德教育的“缺”与“补”
作者:
程振甲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生思想道德教育
中国特色社会主义事业
农村
中小学生
学习动力
德才兼备
接班人
建设者
摘要:
中小学生具备了良好的思想道德,才会有正确的人生航向和持续的学习动力。有人说的好:有德有才是人才,有德无才是庸才,无德无才是蠢才。培养德才兼备的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,无疑是学校、家庭、社会共同肩负的历史使命,我们应该将学生的思想道德教育作为一项长远战略与迫切任务常抓不懈。
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文献信息
篇名
农村中小学生思想道德教育的“缺”与“补”
来源期刊
现代校长与管理艺术
学科
教育
关键词
学生思想道德教育
中国特色社会主义事业
农村
中小学生
学习动力
德才兼备
接班人
建设者
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
G41
字数
语种
DOI
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程振甲
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学生思想道德教育
中国特色社会主义事业
农村
中小学生
学习动力
德才兼备
接班人
建设者
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代校长与管理艺术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
出版地:
北京市南区亦庄邮局39信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
561
总下载数(次)
1
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