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中小学生具备了良好的思想道德,才会有正确的人生航向和持续的学习动力。有人说的好:有德有才是人才,有德无才是庸才,无德无才是蠢才。培养德才兼备的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,无疑是学校、家庭、社会共同肩负的历史使命,我们应该将学生的思想道德教育作为一项长远战略与迫切任务常抓不懈。
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农村中小学应加强青少年学生的思想道德教育
农村中小学
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中小学生
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对策
学校因素对中小学生思想道德的影响及其对策
学校因素
中小学生
思想道德
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村中小学生思想道德教育的“缺”与“补”
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 学生思想道德教育 中国特色社会主义事业 农村 中小学生 学习动力 德才兼备 接班人 建设者
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G41
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学生思想道德教育
中国特色社会主义事业
农村
中小学生
学习动力
德才兼备
接班人
建设者
研究起点
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期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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