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摘要:
复习铺垫是小学数学教学重要的环节.对于引起学生对已有知识的回忆.帮助学生更有效地参与到新知的探究过程中有着重要的作用。学生的学习是运用已有经验不断获取新知识的过程,这一过程能否顺利进行,是课堂教学的关键。为此,老师们致力于精心设计各种“复习铺垫”.以便激活学生处于“休眠”状态的旧知识与经验,促进知识的迁移,同化新知识,降低学生理解新知识的难度。
内容分析
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文献信息
篇名 “复习铺垫”——浓妆淡抹总相宜
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 铺垫 复习 小学数学教学 新知识 课堂教学 精心设计 学生 经验
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.33
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1 薛金艳 4 2 1.0 1.0
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节点文献
铺垫
复习
小学数学教学
新知识
课堂教学
精心设计
学生
经验
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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