儿童创伤后应激障碍及其游戏治疗

• 作者: 毛颖梅
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 创伤后应激障碍 游戏治疗
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 学术空间
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4617字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2009.10.003

摘要

本研究分析了儿童创伤后应激障碍的症状特点,指出其与成人创伤后应激障碍症状表现的差异.游戏治疗是适合儿童危机干预的心理治疗方法.本研究介绍了国内外常用的游戏治疗的基本方法:绘画、互说故事、玩偶游戏、棋类游戏等,及其在儿童创伤后应激障碍心理治疗中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛颖梅	北京联合大学特殊教育学院	18	133	7.0	11.0