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摘要:
地方院校条件的特殊性决定了其艺术教育的个性化发展特征,将地方文化融入地方院校艺术教育是一举多赢的重要举措,文章以山西省忻州师范学院艺术系办学特色的实践为例,阐明了地方院校艺术教育与地方文化相结合的理念与实践价值.
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文献信息
篇名 地方院校艺术教育与地方文化相结合的理念与实践探索
来源期刊 中国音乐 学科 文学
关键词 地方院校 艺术教育 地方文化 理念与实践 特色
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 164-167
页数 4页 分类号 J69
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙云 18 28 4.0 4.0
2 王九筛 8 13 2.0 3.0
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节点文献
地方院校
艺术教育
地方文化
理念与实践
特色
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国音乐
双月刊
1002-9923
11-1379/J
大16开
北京市朝阳区德外丝竹园
2-263
1981
chi
出版文献量(篇)
3287
总下载数(次)
11
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19980
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