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摘要:
职业教育学生生源的特殊性要求中职班主任在开展各项工作中处理好班主任的信心和激发学生自信之间的关系等五方面的关系,以适应职业学校的教学管理.
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文献信息
篇名 中职班主任工作应把握的几个辩证关系
来源期刊 中等职业教育(理论) 学科 教育
关键词 职业教育 班主任工作 辩证关系
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 G71
字数 2876字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2009.09.018
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1 赵益杰 1 5 1.0 1.0
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