医院诊疗科室整体进修模式的设计和运用

• 作者: 左长江 李还
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 医学教育 整体进修 模式 实践
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 24HMB
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2009.01.023

摘要

在分析传统医疗机构进修教育存在不足的基础上,提出并介绍了专业科室整体进修的概念、模式及其运行机制.同时指出,它不仅是医疗机构业务建设和科学发展的重要途径,而且也为医疗卫生机构实施专业科室整体进修提供了理论和实践的模型.