无意识教育在班级管理中的应用

• 作者: 王兴军
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 无意识教育 对策与措施
• 年，卷（期）: 2009,（24）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 5329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2009.24.005

摘要

无意识教育作为对有意识教育的有益补充,它能有效消除学生的逆反心理,激发学生的参与意识,在班级管理中具有很大的优势.班级管理中开展无意识教育,要增强班主任的人格魅力,加强班级文化环境建设,并与多种教育方法相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兴军		22	4	1.0	1.0