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摘要:
近几年,"马克思主义中国化研究"学科建设的推进,首先表现为对学科内涵认识的深化,要从马克思主义基本原理与中国实际相结合的角度来研究中国化的马克思主义.同时,在学科建设过程中要处理好与其他二级学科的关系;处理好马克思主义中国化研究中过程研究与成果研究的关系;处理好整体性研究与分科性研究的关系;把握好基础理论研究与问题研究的关系,还必须不断完善学科点的培养方案,加强学科队伍建设.
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文献信息
篇名 "马克思主义中国化研究"学科建设研究述要
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 哲学
关键词 马克思主义中国化 学科内涵 学科建设
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 马克思主义理论学科建设
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号 A81
字数 7741字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾钰民 复旦大学马克思主义研究院 122 487 10.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义中国化
学科内涵
学科建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
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