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摘要:
学习语文不难.辅导孩子学习语文也不难。任何学习都重在积累.语文学习更是如此。不妨和孩子一起来学习语文.在学习的过程中.潜移默化地对孩子进行引导和帮助。如何进行语文学习的积累,就是我们本期要和家长朋友探讨的问题,
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文献信息
篇名 家长使用指南
来源期刊 天天爱学习(五年级) 学科 教育
关键词 家长 语文学习 指南 潜移默化 孩子
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
家长
语文学习
指南
潜移默化
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:五年级
旬刊
1673-7695
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-644
出版文献量(篇)
10193
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0
总被引数(次)
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