欧美国家近年来聋教育发展的几个新动向

• 作者: 刘胜林
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 欧美国家 聋教育 新动向
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 听力障碍研究
• 页码范围: 45-51
• 页数: 7页
• 分类号: G762
• 字数: 8008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2009.01.009

摘要

聋教育起源于欧洲,迅速发展于美国.自20世纪最后的十几年来,欧美国家聋教育由于聋学生运动、听力学技术的进步、以及全纳教育思想的影响,开始面对一个早该认真面对的聋教育低成就的现实.本文以此背景为基础描述了近年来欧美国家聋教育的几个新的发展动向:越来越多的研究者关注如何提高聋童学业成就、耳蜗植入对聋童发展的影响,以及针对聋童特殊需要的全纳聋教育探索.