校务公开的实践探索与理性思考

• 作者: 谈铁军
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 校务公开 民主管理 实践探索 理性思考
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 41-44
• 分类号: G47|G63
• 字数: 4830字
• 语种: 中文

摘要

枝务公开的前提是提高认识,校务公开的基础是群众,校务公开的关键在领导,校务公开的重点是内容,校务公开的保证在制度,校务公开的核心在于规范,校务公开的目标在于促进和谐教育发展.兰州文科中专学校顺应时代发展潮流,响应党的号召,积极探索校务公开与民主管理的有效途径及客观规律,在实际工作中取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈铁军		3	5	2.0	2.0