作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学是培养学生创新思维和创新能力的主渠道.本文论述了在中学化学课堂教学中,如何培育学生的创新能力.
推荐文章
高中化学课堂教学的创新研究
新课标
高中化学
创新教学
高中化学课堂教学中培养学生自主学习能力的有效途径
主体地位
高中化学
课堂教学
自主学习能力
有效途径
浅谈高中化学课堂教学中的教学评价
高中化学
课堂教学
教学评价
中学化学课堂教学机智的培养
中学化学教师
课堂教学机智
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈化学课堂教学中创新能力的培养
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 课堂教学 创新 思维 培养
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 263-263
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2213字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
创新
思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
跨世纪(学术版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2656
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1167
论文1v1指导