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C语言教学中遇到的问题及解决办法
C语言教学中遇到的问题及解决办法
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摘要：
介绍C语言教学实践中遇到的各种疑难问题及其解决方案,其中涉及赋值和等于运算符、逻辑元算符、宏、输入和输出函数的使用和表达式的求解顺序等问题.
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文献信息
| 篇名 | C语言教学中遇到的问题及解决办法 | ||
| 来源期刊 | 重庆科技学院学报(自然科学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | C语言编程 解析 解决办法 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 136-138,142 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G642:TP312 |
| 字数 | 3531字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-1980.2009.02.044 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
C语言编程
解析
解决办法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆科技学院学报(自然科学版)
主办单位：
重庆科技学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-1980
CN：
50-1174/N
开本：
大16开
出版地：
重庆大学城
邮发代号：
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
4247
总下载数（次）
8
总被引数（次）
13371
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