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摘要:
对<高级程序设计语言C>授课过程中遇到的问题进行了分析、解决.从而为初学者尽快掌握C语言,提高程序设计水平提供借鉴.
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教学实践
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 C语言教学中几个问题的分析与解决
来源期刊 华东交通大学学报 学科 教育
关键词 垃圾 比较运算 悬挂 指针 有参宏展开
年,卷(期) 2006,(z1) 所属期刊栏目 教学与教改
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 G641
字数 2279字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0523.2006.z1.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛丽娜 华东交通大学高职学院 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
垃圾
比较运算
悬挂
指针
有参宏展开
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华东交通大学学报
双月刊
1005-0523
36-1035/U
大16开
中国南昌
1984
chi
出版文献量(篇)
3963
总下载数(次)
12
总被引数(次)
24304
论文1v1指导