原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
从课堂教学和上机实践两个重要环节来探讨C语言的教学方法.其中C语言的课堂教学要求把传统的课堂教学和多媒体教学两者有机地结合在一起;上机实践环节的实施主要是如何引导学生.
推荐文章
C语言教学研究
C语言
指针
数组
函数
C语言教学浅析
C语言
教学实践
教学质量
武警初级指挥院校C语言教学方法研究
C语言程序设计
多媒体教学
任务驱动式
启发式
浅谈初中化学语言教学之体会
初中化学
语言
教学
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 C语言教学体会
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 课堂教学 多媒体教学 传统教学 上机实践
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 TP301.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2004.02.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗亨江 19 56 5.0 7.0
2 王燕红 景德镇陶瓷学院信息工程学院 13 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (14)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2007(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2012(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
多媒体教学
传统教学
上机实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导