咸宁市聋哑学生人格特征和孤独感的相关分析

• 作者: 喻嫦娥 熊昌娥 熊虎 陈子敏 陈晓
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 人格 孤独 精神卫生 学生 聋
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 529-530
• 页数: 2页
• 分类号: R179|R395.6
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨聋哑学生的孤独感和人格特征之间的关系,为聋哑学生的心理指导提供依据.方法 采用随机抽样方法,抽取咸宁市4所特殊教育学校的103名学生进行问卷调查.结果 聋哑男女学生的内外向(E)分、说谎(L)分明显低于常模组(P值均<0.01),情绪(N)分、精神质(P)分明显高于常模组(P值均<0.01);孤独水平明显高于常模组(P<0.01);艾森克(EPQ)的各维度得分、孤独量表(CLS)的得分在男女之间差异无统计学意义(P值均>0.05).E分和N分存在正相关(P<0.01),和L分存在负相关(P<0.05),N分和P分、L分、CIS分之间存在负相关(P值均<0.05).父母陪伴、顺从是孤独感的保护因素.结论 聋哑学生的人格特征和孤独水平明显偏离正常.聋哑学生的孤独水平与人格、家庭因素可能相关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊昌娥	华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院	9	108	7.0	9.0
3	陈子敏	咸宁学院医学院	22	183	8.0	13.0
6	陈晓	咸宁学院医学院	4	22	3.0	4.0
7	熊虎	咸宁学院医学院	1	12	1.0	1.0
8	喻嫦娥	咸宁学院医学院	1	12	1.0	1.0