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摘要:
粗犷式教学是一种新的教学方式.当今时代的知识爆炸,精细式教学的不足使得粗犷式教学具有必要性.人脑具有巨大智慧潜能,人脑具有有序化功能.大众传播媒介提供了现实依据,这些都表明粗犷式教学具有可行性.
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文献信息
篇名 论粗犷式教学的必要性与可行性
来源期刊 怀化学院学报 学科 教育
关键词 粗犷式教 知识爆炸 精细式教学 人脑 大众传播媒介
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 高等教育、教学
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 G42
字数 5660字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
粗犷式教
知识爆炸
精细式教学
人脑
大众传播媒介
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
怀化学院学报
双月刊
1671-9743
43-1394/Z
大16开
湖南省怀化市迎丰东路612号
1982
chi
出版文献量(篇)
8178
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20193
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