高校研究生心理危机干预的现场处置与思考

• 作者: 李红燕 谢晓风
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 心理危机干预 高校研究生
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G643.0

摘要

本文运用Myer和James提出的觉察、宣泄、引导、动员、防护等心理危机干预现场处置策略，对高校研究生心理危机干预实践工作进行总结与分析，指出：①切实高度重视研究生心理健康教育工作，将常规心理健康教育和危机干预工作深入到研究生群体中；②在危机事件发生后的72小时内，务必严格时时监控当事人的安全；③以建立自由、安全、信任、理解的关系为核心，做好与当事人之间的沟通帮助工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红燕	西安交通大学学生处心理健康教育与咨询中心	6	21	3.0	4.0
2	谢晓风	西安交通大学学生处心理健康教育与咨询中心	3	4	1.0	2.0