谈古代书法教育与书法美育

• 作者: 张超
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 六艺 美育 形式美 《兰亭序》
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 文史在线
• 页码范围: 66,65
• 页数: 2页
• 分类号: I2
• 字数: 3938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.11.043

摘要

我国的书法教育起源于西周时期,当时"六艺"中就有书艺;唐代把书法作为科举取仕的条件之一:唐代以降,封建社会皆沿袭此制度,把书法作为重要的教育手段.近代学者、教育家们也把书法作为提升国民审美素质的重要工具.今天,我们提倡全民素质教育,笔者站在学校教育的角度,以书法审美教育为出发点,从提高学生感受美的能力和体会精神美的能力方面,详细论述了书法美育的两个方面与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张超	临沂师范学院美术学院	6	17	2.0	4.0