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摘要:
北京市教委委托首都师范大学学生思想道德发展评估与研究中心开展对北京市中小学生思想道德发展跟踪测评研究工作是从2004年开始的。5年来,中心在北京市18个区县开展的中小学生思想道德发展的跟踪测评获得数据700多万个,为北京市教委提供了连续4年的测评报告和深度访谈报告。测评的结果一方面为北京市教委的德育决策提供了依据,另一方面也为我们了解和认识中小学生思想道德发展的特点和趋势提供了途径和基础。
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学校因素
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思想道德
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生长发育
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人均国内生产总值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 北京市中小学生思想道德发展特点及趋势分析
来源期刊 复印报刊资料:思想政治教育 学科 教育
关键词 北京市教委 道德发展 学生思想 跟踪测评 首都师范大学 德育
年,卷(期) fybkzlsxzzjy_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G415
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研究主题发展历程
节点文献
北京市教委
道德发展
学生思想
跟踪测评
首都师范大学
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:思想政治教育
月刊
1001-2753
11-4298/G4
北京张自忠路3号
2-625
出版文献量(篇)
404
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