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摘要:
比较法在中学地理教学中得到了广泛的应用,是一种有效的教与学的方法.比较法经常用于学习比较容易混淆的地理概念、区域地理的差异、同一事物的发展变化等地理知识,教师应根据教学需要恰当使用地理比较法,同时要指导学生学会使用比较法学习.
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文献信息
篇名 比较法在中学地理教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 比较法 中学地理 概念 区域地理
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教学方法9
研究方向 页码范围 1401
页数 1页 分类号 G42
字数 2510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.1266
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研究主题发展历程
节点文献
比较法
中学地理
概念
区域地理
研究起点
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期刊影响力
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