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摘要:
为了适应21世纪医学教育的需要,皖南医学院构建了多学科、综合性临床技能实践教学平台;整合原属诊断学和各临床专科的临床基本技能为一门综合性课程--临床基本技能学;在教学中大量运用现代教育手段;按照"客观结构化临床考试"形式,对医学生进行临床技能训练和评估,取得了良好的效果.
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文献信息
篇名 我校临床技能实践教学中心的建设实践与探索
来源期刊 中国医学装备 学科 医学
关键词 实践教学中心 临床技能 建设 改革创新
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 R197
字数 4092字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8270.2009.12.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 皖南医学院教务处临床教学部 19 133 7.0 11.0
2 吴佩 皖南医学院临床教学部 83 380 10.0 16.0
3 刘文艳 皖南医学院教务处临床教学部 24 116 6.0 10.0
4 余结根 皖南医学院教务处临床教学部 72 240 9.0 11.0
5 沈恒坚 皖南医学院教务处临床教学部 5 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学中心
临床技能
建设
改革创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学装备
月刊
1672-8270
11-5211/TH
大16开
北京市西城区南纬路27号
80-373
2004
chi
出版文献量(篇)
7730
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30758
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