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摘要:
大学公外英语翻译教学一直处于边缘化地位是导致公外学生翻译技能欠缺的重要原因.本文从四个方面分析了当前大学英语翻译教学中存在的问题,即:英语教材和课程设置,教师自身业务素质和教学方法,翻译测试制度和学生的荚汉语言、文化基础,并提出了解决对策.作者希望在实际的公外英语教学中,教师和相关部门都能充分认识翻译教学在大学英语教学中的作用和地位,在培养学生听、说、读、写能力的同时,努力培养学生的翻译能力.
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文献信息
篇名 大学公外英语翻译教学存在的问题及对策探讨
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 文学
关键词 大学公外英语 课程设置 翻译教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 177,44
页数 2页 分类号 H3
字数 3942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2009.02.118
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高丽娟 甘肃政法学院人文学院 13 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学公外英语
课程设置
翻译教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
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