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摘要:
要培养出21世纪德、智、体、美、全面发展的高素质、开拓型、创新型的合格人才.高校体育课教学要充分利用教学中的多种因素,以科学发展观的跟光,以新的任务、新的思维、新的内容、新的举措、新的教法来实现人才的培养,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展和建设的需要.
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文献信息
篇名 高校体育教学实施素质教育研究
来源期刊 广西大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育教育 素质教育 人才 培养
年,卷(期) 2009,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G807.01
字数 3562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7445.2009.z1.028
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄启林 广西大学体育教学部 4 115 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
素质教育
人才
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研究起点
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期刊影响力
广西大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-7445
45-1071/N
大16开
广西南宁市大学路100号广西大学西校园学报编辑部
28832转3
1976
chi
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