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摘要:
在探索培养本科生创新能力的教学研究实践中,我们通过扩大教学内涵,鼓励学生参加在研科研项目,形成以科研项目为平台的个性化教育.在实验教学中,推进实验课程体系改革及实验内容的整合和优化,加大综合性、设计性、创新性实验比例.不断引入科研成果,更新教学内容,促进教学内容现代化.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 制药工程专业大学生创新教育的研究与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 制药工程 大学生 创新教育
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 G64
字数 1765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2009.06.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金坚 江南大学医药学院 196 1025 16.0 22.0
2 李英 江南大学医药学院 79 351 10.0 14.0
3 陈蕴 江南大学医药学院 85 685 13.0 23.0
4 朱瑞宇 江南大学医药学院 20 29 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
制药工程
大学生
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导