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摘要:
由于传统文化与现代文化结构的差别,使中医理论实验课开出率较低,影响其教学效果.教学实践中,运用现代信息技术的优势,将现代科学技术用于实验课教学中,解决中医理论课难以开设实验课问题,提高了学生们的兴趣,不失为提高中医理论课教学效果的一种尝试.
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文献信息
篇名 应用信息技术开辟中医理论实验课的新境地
来源期刊 河南中医学院学报 学科 教育
关键词 中医理论实验课 教学效率 现代信息技术
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G642.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申义彩 12 38 4.0 6.0
2 王海莉 15 45 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中医理论实验课
教学效率
现代信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医学报
月刊
1674-8999
41-1411/R
大16开
河南省郑州市金水路1号
36-153
1985
chi
出版文献量(篇)
10109
总下载数(次)
31
总被引数(次)
64310
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