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摘要:
礼仪教育,有利于提高大学生容纳意识、尊重意识、悦纳他人的能力.目前,大学生礼仪教育、规范的缺失,在一定程度上影响了大学生人际交往和谐,因此,高校要通过教育引导、行为规范、文化渗透等渠道加强大学生礼仪教育,培养具有良好心态、得体风度、高雅气质的高素质人才,为和谐社会建设做出贡献.
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文献信息
篇名 加强礼仪教育,促进大学生人际关系和谐
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学生 礼仪 人际关系
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教育学论坛
研究方向 页码范围 984-986
页数 3页 分类号 G641
字数 4912字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.06.047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宝君 48 785 11.0 27.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
礼仪
人际关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
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