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加强礼仪教育,促进大学生人际关系和谐
加强礼仪教育,促进大学生人际关系和谐
作者:
张宝君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
礼仪
人际关系
摘要:
礼仪教育,有利于提高大学生容纳意识、尊重意识、悦纳他人的能力.目前,大学生礼仪教育、规范的缺失,在一定程度上影响了大学生人际交往和谐,因此,高校要通过教育引导、行为规范、文化渗透等渠道加强大学生礼仪教育,培养具有良好心态、得体风度、高雅气质的高素质人才,为和谐社会建设做出贡献.
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内容分析
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文献信息
篇名
加强礼仪教育,促进大学生人际关系和谐
来源期刊
长春理工大学学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
大学生
礼仪
人际关系
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
教育学论坛
研究方向
页码范围
984-986
页数
3页
分类号
G641
字数
4912字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1068.2009.06.047
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张宝君
48
785
11.0
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大学生
礼仪
人际关系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
主办单位:
长春理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0492
CN:
22-1312/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市卫星路7089号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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