一般题 特殊法

• 作者: 王志茹 计家娥
• 来源期刊: 数理化学习：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想方法 特殊法 数学学科 《课程标准》 教学要求 数学能力 知识转化 学生素质
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

数学思想方法是数学学科的精髓，是将数学知识转化为数学能力的桥梁．初中数学思想方法教育，是培养和提高学生素质的重要内容．新的《课程标准》突出强调：“在教学中，应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律（包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法）”．因此，开展数学思想方法教育应作为新课改中所必须把握的教学要求．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	计家娥		3	0	0.0	0.0
2	王志茹		1	0	0.0	0.0