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摘要:
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利用可视化学习模式突破小学科学探究课堂的困局
科学探究
可视化学习模式
困局
旅游产业化的提升困局与突破路径
新时期
旅游
产业化
基本现状
困难问题
突破路径
突破钢材经销企业资金困局的对策探讨
钢材行业
经销企业
资金困局
经营管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小轮拖亟待突破困局
来源期刊 农机市场 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 产业观察
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号
字数 5887字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农机市场
月刊
1004-4035
11-3003/F
大16开
北京市西城区月坛南街26号1号楼3027室
82-264
1988
chi
出版文献量(篇)
7809
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1280
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