我校是如何践行素质教育的

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

回顾20多年来素质教育所面临的社会各界的评说争论,作为教育人,我们也困惑、无奈.素质教育虽然是教育问题,但绝不仅仅是教育的问题.它是对人的和谐发展、全面素质提高的重视,对学生个性差异的尊重,对教育评价的丰富和拓展,是对社会普遍认可的传统观念的变革,是对几千年来教育本位的错失所进行的修正,它所涉及的范围绝不仅仅是有限的校园,而是整个民族的教育文化和心态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘萍		1	0	0.0	0.0