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摘要:
近年来,大学生心理健康教育工作得到了较大的推进和加强,但是还远不能适应形势发展,特别是全面推进素质教育的需要。面对这种情况,我们必须创建全新的教育模式,加强大学生心理健康教育,使我国的大学生心理健康教育工作朝着系统化、科学化、整体化和规范化的方向迈进。
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文献信息
篇名 对大学生心理健康教育的新思考
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 大学生 心理健康教育 新思考
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春颖 长春师范学院学生处 7 14 3.0 3.0
2 孙峻 6 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理健康教育
新思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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