高职康复治疗技术专业人才培养模式探索与实践

• 作者: 吴大为 李福胜 罗治安 罗洪英 陈卓颐
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 康复治疗技术 人才培养模式 探索 工学交互
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 398-400
• 页数: 3页
• 分类号: G648.2
• 字数: 5813字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2009.04.038

摘要

校企合作、工学交互人才培养模式是新时期我国高等职业教育改革和发展的必然趋势,长沙民政职业技术学院与康复机构密切合作,实施"爱心助残、工学交互、课证一体"的人才培养模式培养康复治疗技术专业人才,取得了一定的经验和成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗洪英	长沙民政职业技术学院康复医学系	16	95	6.0	9.0
2	陈卓颐	长沙民政职业技术学院康复医学系	43	475	13.0	20.0
3	李福胜	长沙民政职业技术学院康复医学系	21	101	6.0	9.0
4	吴大为	长沙民政职业技术学院康复医学系	6	34	3.0	5.0
5	罗治安	长沙民政职业技术学院康复医学系	24	162	7.0	12.0