撬动学校管理的杠杆——学校精致管理的再思考

• 作者: 乐文进
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 杠杆 原理 压力 个性
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G47

摘要

学校如何在激烈的竞争中保持良好的态势，怎样从压力中突出重围，轻松胜出，有效的管理是一条必由之路。学校管理有许多共性的原理，然而仅仅依照共性的原理往往是不能够管理出一所优秀的学校的。任何一所优秀的学校都具有一种只属于这一所学校特有的“校本精神”，也就是一所学校的特质，一所学校的个性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乐文进	江苏扬州教育学院附属中学	4	5	2.0	2.0