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摘要:
如何通过综合英语教学使学生真正有效地掌握和运用英语,是摆在很多英语教师面前的重要课题。该文对综合英语教学改革进行了探究,指出教师应该结合具体教学内容,运用多种教学方式,建立以学生为主体、以教师为主导的教学模式。
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内容分析
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文献信息
篇名 综合英语教学改革探究
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 文学
关键词 综合英语 以学生为中心 教学内容 教学模式
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291-292
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛婧 武汉科技大学中南分校外语学院 10 5 1.0 2.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合英语
以学生为中心
教学内容
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
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16
总被引数(次)
9857
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