从语文教学中提升学生的"幸福指数"

• 作者: 苏丽玲
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 语文课堂 幸福指数
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

中职生语文基础差,阅读兴趣不浓,学习积极性不高,普遍缺乏幸福感.如不改变这种现状,我们培养的将不是身心健康和谐、能为拳地经济和社会发展服务的合格实用型技术人才,而是一群过于现实、"有技术没文化"、精神空虚、志趣低俗的人.本文从关注个体主观生活质量和幸福感入手,结合自身工作实例,分析如何打造幸福笑脸绽放的语文课堂,还中职生不可缺失的生命亮色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏丽玲		2	1	1.0	1.0