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摘要:
目的 探讨大学生网络依赖状况,为相关部门制定干预措施提供依据.方法 采用自拟大学生网络使用情况调查表对不同年级、不同学科的207名大学生进行测评分析.结果 不同性别、不同学科大学生网络依赖程度均无显著性差异(P>0.05);不同年级大学生网络依赖程度经方差分析有显著性差异(P<0.05),两两比较显示,一年级与三年级有极显著性差异(P<0.01),与四年级有显著性差异(P<0.05);二年级与三年级有显著性差异(P<0.05);网络依赖程度从大一到大三年级呈明显上升趋势,三年级达高峰,四年级有所降低. 结论 不同年级大学生的网络依赖程度不同,各高校应针对不同年级大学生网络依赖状况开展心理健康教育和心理干预,积极引导大学生合理使用网络.
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文献信息
篇名 大学生网络依赖状况调查
来源期刊 临床心身疾病杂志 学科 医学
关键词 大学生 互联网 网络使用 网络依赖 心身健康
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 心理研究
研究方向 页码范围 150-151,182
页数 3页 分类号 R395
字数 2301字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-187X.2009.02.027.0150-03
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董天鹅 河南科技学院人文学院 37 90 5.0 7.0
2 杨大光 河南科技学院人文学院 15 70 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
互联网
网络使用
网络依赖
心身健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床心身疾病杂志
双月刊
1672-187X
10-1340/R
大16开
河南省新乡市建设中路388号
36-259
1994
chi
出版文献量(篇)
8109
总下载数(次)
14
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