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摘要:
通过访谈法、专家问卷法、数理统计法等对我国部分医学院校的体育课程建设状况进行研究,期望通过调查和分析,得出医学院校体育师资队伍、体育教师的培养、体育课程设置的内容、体育教学实行"三自主"的状况及体育课程评价形式等方面的结果,并根据调查结果和体育课程的发展趋势提出相关的建议和对策,从而为医学院校体育课程的改革提供一定的依据.
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文献信息
篇名 医学院校体育课程建设现状与发展对策
来源期刊 医学与社会 学科 教育
关键词 医学院校 体育课程 建设:对策
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 医学教育园地
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G642
字数 4651字 语种 中文
DOI 10.3870/YXYSH.2009.11.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨毅 蚌埠医学院体育教研室 27 136 7.0 10.0
2 王红雨 蚌埠医学院体育教研室 57 276 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
体育课程
建设:对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与社会
月刊
1006-5563
42-1387/R
大16开
武汉航空路13号
38-277
1988
chi
出版文献量(篇)
6779
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