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摘要:
物理学是一门以实验为基础的自然学科,物理实验是物理学的有机组成部分,它为学生学好物理提供了丰富的感性材料,创设了良好的物理环境.但是目前在应试教育的影响下,物理实验教学难以发挥它应有的作用.一些教师很少做实验,怕麻烦、图省事,不愿花时间从事实验教学,实验只被作为收集数据,验证理论,
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文献信息
篇名 让高中物理实验做出新意来
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中物理实验 物理实验教学 新意 有机组成部分 自然学科 感性材料 应试教育 物理环境
年,卷(期) zxwl_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理实验
物理实验教学
新意
有机组成部分
自然学科
感性材料
应试教育
物理环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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