作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
设计素描是把科学与美学、技术与艺术相结合而进行训练的设计基础课程。摆脱传统训练模式与教学形式对设计素描教学的束缚,构建符合设计学科要求的基础课程教学模式,是我们探讨的重点与难点。对设计素描教学中结构训练、空间训练、材料训练和创意训练模式的探讨,就是其中的重要内容。
推荐文章
关于设计专业基础素描教学的探讨
设计专业
基础素描
教学
对高职环境艺术专业设计素描教学的探讨
环境艺术专业
设计素描教学
教学探讨
艺术设计素描基础教学之探索
艺术设计
素描
创造能力
审美品位
设计素描在动漫设计专业中的教学研究
中职
设计素描
动漫设计
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对设计素描教学的探讨
来源期刊 美与时代:上半月 学科 教育
关键词 设计素描教学 训练模式 课程教学模式 基础课程 教学形式 设计学科 结构训练
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎红波 新乡学院艺术设计系 21 20 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (36)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计素描教学
训练模式
课程教学模式
基础课程
教学形式
设计学科
结构训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导