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摘要:
目的 探讨综合技能训练与精神分裂症患者社会功能的关系.方法 采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、日常生活能力量表(ADL)和功能活动调查表(FAQ)对112例慢性精神分裂症病人进行分组测试并加以比较分析.结果 观察组病人的SDSS、ADL和FAQ评分均较训练前明显减少,具有显著性差异(P<0.01).结论 精神分裂症患者经系统的社会技能训练后,其社会整体功能缺损显著改善.
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文献信息
篇名 综合技能训练对精神分裂症患者社会功能的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 技能训练 精神分裂症 社会功能
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 精神科护理
研究方向 页码范围 1544-1545
页数 2页 分类号 R473.74
字数 2667字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.11.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾桂荣 5 27 2.0 5.0
2 左平霞 5 24 1.0 4.0
3 王新华 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
技能训练
精神分裂症
社会功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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93106
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