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探索大学生"13431"思维法做科学发展观忠诚的践行者
探索大学生"13431"思维法做科学发展观忠诚的践行者
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摘要：
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践行科学发展观促进大学生的全面发展
全面发展
科学发展观
教师要学习和践行科学发展观
教师
学习
践行
科学发展观
科学发展观视角下大学生职业生涯规划思路探索
科学发展观
大学生
职业生涯规划
科学发展观与高校大学生信息素养的培养
科学发展观
信息素养
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文献信息
| 篇名 | 探索大学生"13431"思维法做科学发展观忠诚的践行者 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（高教论坛） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（4） | 所属期刊栏目 | 党建与思想政治教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 43-45 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 5569字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549.2009.04.018 | ||
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期刊影响力
教书育人(高教论坛)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2549
CN：
23-1439/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
10389
总下载数（次）
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