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摘要:
本文通过对中美两国高职师资队伍建设的基本情况和途径进行比较,找出了我国高职师资建设存在的不足,并为我国高职师资建设提出了建议.
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文献信息
篇名 中美高职师资队伍建设比较研究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中美高职 高职师资建设
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 科研平台
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G71
字数 3283字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中美高职
高职师资建设
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