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摘要:
教育具有公共品属性,尤其是在义务教育领域,这一特性尤为明显。这就决定了政府必须成为投资的主体,以保障教育事业的健康发展。在关注教育公共品属性的同时,也不能忽视教育的另一个特殊性质,即人力资本属性,尤其是在高等教育及职业教育等领域,教育的人力资本属性体现得非常明显。
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文献信息
篇名 政府教育投资对私人教育投资的引导效应分析
来源期刊 教育科学文摘 学科 经济
关键词 政府教育投资 应分 引导 私人 资本属性 教育领域 教育事业 特殊性质
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 F832.48
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1 孙敏 上海财经大学投资系 22 139 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
政府教育投资
应分
引导
私人
资本属性
教育领域
教育事业
特殊性质
研究起点
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新乡市建设东路46号
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