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提高七年级学生写作能力之我见
作文
七年级
写作能力
七年级语文阅读和写作的教学结合策略探析
七年级
语文教学
阅读
写作
教学结合
苏教版七年级生物教材特点浅析
新课改
教材版本
教学过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 牛津七年级(上)话题写作
来源期刊 初中生学习指导:初一版 学科 教育
关键词 话题写作 七年级 牛津 学生 学校 校访 短文 英语
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
话题写作
七年级
牛津
学生
学校
校访
短文
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导:初一版
月刊
1002-820X
CN 21-1063/G4
沈阳市皇姑区宁山中路29号
出版文献量(篇)
1907
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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