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摘要:
目的 探讨孕妇学校健康教育对孕产妇孕期相关知识信念行为的影响.方法 对550名自愿参加浙江省奉化市妇幼保健院孕妇学校学习的孕产妇进行学习前后的相关知信行问卷调查,对结果进行比较分析.结果孕产妇在接受孕妇学校健康教育后健康知识知晓率从健康教育前的50.24%上升到94.35%,有统计学差异(P<0.01);孕产妇在健康教育前后相关态度和行为选择正确率从71.11%上升到94.15%,有统计学差异(P<0.01).550例孕产妇中自然分娩率为66.73%,高于本年度的孕产妇平均自然分娩率(44.97%);剖宫产率为32.36%,低于本年度平均剖宫产率(54.52%),550例产妇在产后42天时纯母乳喂养441例(80.18%),混合喂养86例(15.64%),综合母乳喂养率为95.82%,高于本年度平均综合母乳喂养率(88.60%).结论 孕妇学校健康教育对孕产妇孕期相关知信行改变效果显著,值得提侣和推广.
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篇名 浙江省奉化市妇幼保健院孕妇学校健康教育效果分析
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 孕妇学校 健康教育 知信行
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 930-931
页数 2页 分类号 R193|R172
字数 1771字 语种 中文
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中国健康教育
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11-2513/R
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1985
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